Nieuwsbrief
Op de hoogte blijven van leuke acties, nieuwe artikelen en aanbiedingen van Jonge Gezinnen? Meld je aan voor de nieuwsbrief!
VoordeelPas
Wil je korting op o.a. dagjes uit, (kinder)kleding of vakanties? Vraag dan voor maar € 12,50 de Jonge Gezinnen VoordeelPas aan.
Zwanger Box
Weer zwanger? Vraag dan nu de gratis Felicitas Zwanger Box aan.
Teken ’t maar
Wat tekent je kind op welke leeftijd?
Tekenen zorgt voor ontspanning en is een manier om te zeggen wat je voelt en hebt meegemaakt. Wat tekent je kind wanneer en wat zijn de gedachten achter de tekeningen?
Overal ter wereld beginnen kinderen op dezelfde manier hun tekencarrière beginnen: zo veel mogelijk ongecontroleerde krassen maken. Die krassen staan bol van symboliek. Als je goed kijkt, worden ze in cirkelbewegingen gemaakt die staan voor het ontdekken van hun eigen ik.
Zichzelf tekenen
Wordt je kind ouder, dan gaat-ie langzaam over op één cirkel waar op een gegeven moment armen en benen aanbungelen: en jawel, hij tekent zichzelf. Deze ronde figuur wordt ook wel een koppoter genoemd. Ook hier zit een gedachte achter, want kinderen zien zichzelf als één geheel: hun hoofd en lichaam zitten aan elkaar vastgeplakt.
Ze reageren nog instinctief, hebben nog niet door dat hun verstand ervoor zorgt dat ze hun broertje omver rennen. Pas als ze merken dat ze zelf ja kunnen knikken en van iemand wegkijken (en dat dat een gunstig effect heeft!) gaan ze hun lichaam in tweeën delen en tekenen ze een nek. Die staat voor wilskracht. En een eigen mening. Behalve zichzelf, tekenen kinderen alles wat voor hen belangrijk is.
Ze reageren nog instinctief, hebben nog niet door dat hun verstand ervoor zorgt dat ze hun broertje omver rennen. Pas als ze merken dat ze zelf ja kunnen knikken en van iemand wegkijken (en dat dat een gunstig effect heeft!) gaan ze hun lichaam in tweeën delen en tekenen ze een nek. Die staat voor wilskracht. En een eigen mening. Behalve zichzelf, tekenen kinderen alles wat voor hen belangrijk is.
Wat tekent hij wanneer?
- 2 jaar: krabbelt er lustig op los en houdt een potlood stevig in vuistgreep vast
- 3 jaar: begint een kruis te tekenen en probeert voorzichtig de pincetgreep (met duim en wijsvinger) z’n potlood vast te houden
- 4 jaar: kan een koppoter tekenen (= mens zonder nek)
- 5 jaar: kan een vierkant tekenen en een mens met een hoofd waarin ogen en een mond zitten. Ook is hij goed in het op papier zetten van een lijf en - niet complete - ledematen
- 6 jaar: de basis van de tekenontwikkeling is afgerond, alle basisfuncties zijn ontwikkeld zoals motoriek en taalvaardigheid. Hij gaat nu steeds meer andere dingen kleuren zoals een huis, bomen, wolken en zon.
Therapeutische werking
Na een vriendenruzie is krassen en je lekker uitleven op papier vaak het beste troostmiddel. Kinderen gebruiken veel zintuigen tijdens het tekenen. Ze moeten goed om zich heen kijken, details ontcijferen. En een kind oefent z’n fijne motoriek om die kleine precieze bewegingen met z’n vingers te kunnen maken. Hij moet een potlood kunnen vasthouden en kunnen sturen.
Binnen – voorgetekende – lijntjes kleuren (in kleurboeken bijvoorbeeld) heeft nog een functie: rust creëren. Mandalatekenen is daar een variant van, dit is een therapie waarbij je een cirkel tekent die weer uit andere figuren bestaat die ingekleurd moeten worden. De gedachte erachter is dat een kind weer in contact komt met z’n innerlijke zelf.
Gewoon gedachteloos iets inkleuren kan voor een kind dat bijvoorbeeld een drukke dag heeft gehad of niet lekker in z’n vel zit dus veel beter werken dan ‘m zelf laten beginnen op een - bedreigend - leeg vel.
Binnen – voorgetekende – lijntjes kleuren (in kleurboeken bijvoorbeeld) heeft nog een functie: rust creëren. Mandalatekenen is daar een variant van, dit is een therapie waarbij je een cirkel tekent die weer uit andere figuren bestaat die ingekleurd moeten worden. De gedachte erachter is dat een kind weer in contact komt met z’n innerlijke zelf.
Gewoon gedachteloos iets inkleuren kan voor een kind dat bijvoorbeeld een drukke dag heeft gehad of niet lekker in z’n vel zit dus veel beter werken dan ‘m zelf laten beginnen op een - bedreigend - leeg vel.
Mijn kind tekent niet
Tekenen is niet voor iedere peuter even interessant. Sommige kinderen kijken niet op om of als er een viltstift in de buurt ligt. Of zijn het tekenen na een paar minuten gewoon zat.
Gelukkig zijn er andere manieren om je ei kwijt te kunnen. In de tuin rondrennen (kinderen doen dat vaak in de vorm van een 8) en een treinrails vormt ook een 8-vorm. En zo tekenen ze onbewust de cirkels (die voor hun eigen ik staan).
Met blokken bouwt een kind ook huizen en kamers en wat denk je van situaties uitspelen met knuffels en poppen? Genoeg andere opties dus!
Gelukkig zijn er andere manieren om je ei kwijt te kunnen. In de tuin rondrennen (kinderen doen dat vaak in de vorm van een 8) en een treinrails vormt ook een 8-vorm. En zo tekenen ze onbewust de cirkels (die voor hun eigen ik staan).
Met blokken bouwt een kind ook huizen en kamers en wat denk je van situaties uitspelen met knuffels en poppen? Genoeg andere opties dus!
